EL APARATO REPRODUCTOR

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El sistema nervioso

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"Corre, corre que te pillo" https://youtu.be/CR8wVRSIClQ PREGUNTAS: 1.- Pinta una neurona, e indica sus partes. 2.- Explica él recorrido del sistema nervioso central. 3.- Explica las funciones del sistema nervioso. 4.- Dibuja el recorrido que tiene un impulso desde que es mandado por él sistema nervioso hasta que llega al órgano, que lo recibe.
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El aparato circulatorio

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"DIRIGE Y CIRCULA" El  aparato circulatorio  es la estructura anatómica  compuesta por el  sistema cardiovascular,  que conduce y hace circular la sangre , y por el sistema linfático  que conduce la linfa , unidireccionalmente hacia el corazón . https://youtu.be/ZzATGDMNKYw PREGUNTAS: 1.-¿Cuál es la función de los glóbulos rojos? 2.-¿Cuáles son los tipos de vasos sanguíneos existentes? 3.- ¿Cuál es la función de  los capilares? 5.-¿Por qué se caracteriza el aparato circulatorio? 6.- ¿Qué ocurre durante el diástole? 7.- En la sístole ventricular, las válvulas aurículo-ventriculares están cerrados, j, ¿por dónde sale la sangre?
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SISTEMA INMUNOLÓGICO

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La muralla del organismo El sistema inmunológico  es la defensa natural del cuerpo contra las infecciones, como las bacterias y los virus. A través de una reacción bien organizada, su cuerpo ataca y destruye los organismos infecciosos que lo invaden. Estos cuerpos extraños se llaman antígenos. https://www.youtube.com/watch?v=RIbNvTH9tK4 EJERCICIO: Los constructores necesitan ayuda para montar la muralla. la muralla presenta la protección del pueblo para que no entren los enemigos, al igual que el sistema inmunológico protege el organismo de los microorganismos. ACTIVIDADES: 1.- En la primera clase los alumnos con dos cartulinas grandes color carne tienen que hacer la figura del ser humano. 2.- En la segunda clase los alumnos en cartulinas pequeñas de un color, deben apuntar todos los órganos. 3.- La tercera clase deben dibujar todos los órganos en cartulina y deben pegarlos en la figura que han hecho en la primera clase. 4.- En la cuarta clase t
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